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对中年级学生课外阅读指导的调查和思考

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抓好中年级学生的课外阅读指导很重要.这是因为:1、中年级学生已掌握2000多个常用字,“能阅读浅显的儿童读物”,且无毕

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来源
《小学教学参考》 |1994年第9期|P.18-20|共3页
作者
陶丽华;
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作者单位

苏州平江区文教局教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
课外阅读指导; 分角色朗读; 扩展阅读; 整理归类; 课内学习; 儿童读物; 阅读时间; 粗读; 课本知识; 课外读物;

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