“小数大小的比较”教学设计

摘要

教学内容:“九义”六年制第八册第102页例5、例6练习二十一第7—11题 教学过程: 一、复习 1.用元作单位,把下列的钱数改写成小数. 5元3角8角6元零7分 3元5角8分4元5角回分 Z.在①里填上“>”、’‘<、=. 889O1001 632O637 832fO8412 9864O89863 二、新授