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刘北荣;
课堂教学艺术; 教学辅助手段; 小学教学; 艺术感染力; 长度单位; 教学质量; 乘除法; 天修; 分析思维; 对比教学;
机译:教学艺术家引领教师的专业发展:教学艺术家说他们需要什么
机译:从高血压中切换到“四分之三”的时间从“高血压”中的“四分之三”? 南印度达卡南达达的描述性研究
机译:精心设计的报告对科学的要求与精心设计的研究一样重要
机译:电子板书写系统,支持板书写的重用
机译:学生对数学课堂的信念:研究非洲裔美国人和西班牙裔九,十二年级学生如何看待数学和数学课堂。
机译:体重驱动超重和肥胖人群中卡泊芬净的药代动力学变异:分形动力特征超过三分之三或四分之三
机译:初中社会研究中各种黑板书写形式的比较:地理领域课程中三种黑板书写形式和学习成果的比较
机译:研究项目控制系统(RpCs):状态总结报告,数据覆盖1981年7月至1982年3月的四分之三。研究成果利用
机译:广口瓶盖,有两个相邻的单元,四分之三的大部分和四分之一的大部分,在四分之三的大部分的中心提供了开口
机译:农业拖拉机的后部能见度提高了四分之三,后轮挡泥板的切出部分释放了后部能见度的四分之三
机译:新形式的贺卡具有相匹配的信封,由于其稳定且经过精心设计的精心设计,可以随后用作袋子,从而实现双重功能
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