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求面积一例的九种解法

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求阴影部份的面积要认真观察、分析图形,要开拓思路一题多解,以培养学生观察和发散思维能力.如何观察、分析,一般是找出

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来源
《小学教学参考》 |1994年第z1期|P.61-62|共2页
作者
胡正甫;
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作者单位

广西临桂县教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G624.5;
关键词
发散思维能力; 列式; 三上; 回甲; 二土; 卡人; 上主; 半部; 半园; 直角边;

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