单元主题,让阅读教学更有效

摘要

以前的单篇阅读教学,显得零散,无法有效提高课堂教学效率.目前的统编教材按照人文主题和语文要素的形式双线组织单元,为单元整体教学提供了便利条件.在单元整体教学中,教师要以教材为基础深入发掘课本内涵,以单元主题为契合点探索新的教学方法,以多样式阅读发展学生的阅读兴趣,这样能有效推动单元主题阅读教学的落实,提高学生的语文素养.