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巧用画图策略提升解题能力

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摘要

在解决问题教学中,教师借助画图来引导学生解决问题,能把抽象的问题直观化、综合的问题单一化、复杂的问题简单化,从而降低学生理解的难度,提升数学教学效率.

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来源
《小学教学参考》|2020年第24期|33|共1页
作者
陈兰;
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作者单位

广西玉林市玉州区大北小学 537000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
画图策略; 提升; 解题能力;
入库时间 2023-07-24 17:23:44

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