巧用一题多变促进认知深化——'外方内圆'例题教学的实践与思考

摘要

例题是知识的载体,是重要的课程资源。用实、用好、用活例题,是提高课堂教学效率的重要途径。通过对“外方内圆”这一例题的合理开发与利用,巧设变式,深化学生的认知,提升学生的数学核心素养。