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戴小荣;
安徽铜陵市马鞍小学 246000;
作文; 层次; 阶段; 类型;
机译:探究小学语文作文教学的训练要点
机译:目标探究:改变化学高中教师的课堂实践以及对探究教学的认识和信念
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机译:阿尔托大学的教学实验:动手天线课程中的渐进式探究,逆向工程和公司合作
机译:针对雄心勃勃的教学目标,探讨对探究数学的理解,学区情境和学校情境之间的关系
机译:指导探究实验室课程教学实践与学生自我效能的看法关系
机译:体育教学中探究式教育课程对课堂满意度,身体自我概念和社会目标影响的准实验研究
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机译:为自然科学实验设置的教学结构,例如电子,光学,力学或生物学-盒子内部具有用于放置组件的支架,并形成了用于进一步实验的附加实验场
机译:问题文件,用于工作的教学材料,用于钻孔的教学材料,用于测试的教学材料,用于目标的学习和结构绘制的教学材料
机译:书面作文教学方法及其辅助工具
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