互动催生语文课堂教学之花

摘要

时下,我们的许多语文课堂仍采用“三眼一板”、循规蹈矩的教学模式。这样的课堂看似顺利、风光和精彩,却禁锢了学生的思维,使课堂少了一份灵动,多了一份干涩。语文教师只有在课堂中架设起生本、生生、师生三者互动的桥梁,才能催生出一朵朵美丽的语文课堂教学之花。