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耿云;
江苏常州市新北区龙虎塘第二实验小学 213031;
数学知识技能; 数学思想方法; 梳理; 开放性教学; 纠错;
机译:基于通用潜在结构模型的西医证候特征和结构统计识别的思想方法论〜
机译:依靠小学六年级数学书籍对在职课程中使用基于问题的培训对教师的表现和能力的影响进行调查(案例研究:阿瓦兹市)
机译:基于人工智能的数据驱动设计思想方法
机译:通过电子平台对台湾原住民学生进行文化共融健康教育教学法的有效性:以Tayal,Paiwan和Bunun部落为例
机译:增长机器对专业体育设施公共融资的影响:以圣路易斯红雀队为例。
机译:Medicare计划的公共融资将使其统一结构的维持成本越来越高
机译:以未来为导向的课堂结构,提高决策能力:基于小学六年级的“世界日本”的课堂实践
机译:结果知识的特异性变化对提高知识技能的影响
机译:提供基于协商网络的团体决策公共融资服务的方法
机译:对于由具有至少两个轮廓的互穿的组件形成的结构的实施例,以及通过所述另一个获得的结构的实施例
机译:基于微桁架的热平面结构以及微电子学和印刷线路板实施例
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