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沈秋红;
浙江杭州市钱塘新区江湾小学 310018;
利率; 等额本息; 等额本金; 深度学习;
机译:在现实的语境中呈现多位数字数学问题对六年级学生的问题解决的影响
机译:六年级数学老师的意图和探究,指导和事实问题的使用
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机译:基于探究的社会学习教学对五年级和六年级学生有所帮助吗:一项对情感,批判性思维和阅读理解的研究
机译:有和没有经过验证的课堂教学的小班辅导对风险学生数学问题解决的影响:两个预防层胜于一个预防层?
机译:在线评估五年级和六年级学生解决数学问题的过程:自我调节和成就=在线评估五年级和六年级学生解决数学问题的过程:自我调节和成就
机译:界面,教学方法和领域学习与数学问题解决环境
机译:?用于从数学问题中自动提取概念并从一组数学概念中动态构建和测试数学问题的创建的系统?
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