以情感人 以文育人——小学语文课堂教学方法新探

摘要

小学语文，从字词的掌握，到文章的理解，在这个过程中不断地培养着学生的语文素养，也在每一篇文童中，传递着那些光辉的思想和科学的人生观和价值观。因此，教师在进行文章分析、讲解时，不仅仅要让学生了解文章的中心思想、写作手法，还要从中提炼出一些有益于学生健康成长的思想、价值观。笔者根据教学实践，谈谈如何在语文教学中渗透思想意识和道德品质。