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在教学中培养学生的建模能力

     

摘要

生产的发展和科技的进步,为数学应用提供了广阔的前景,数学的广泛应用已使数学自身成为现代社会中一种普遍应用的技术。人们通过数据收集、整理,去描述信息、建立模型,进而解决问题,因此数学建模与应用成为当前教改的主要方向,数学课程标准》亦将数学建模能力的培养作为重要目标之一。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2010年第11期|82|共1页
  • 作者

    陈桂莲;

  • 作者单位

    广西贺州市新宁路小学 542800;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 17:23:35

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