快快乐乐学拼音

摘要

汉语拼音是帮助识字和学习普通话的有效工具。然而，在教学中我却发现学生对拼音学习感到乏味，在课堂学习中显得缺乏积极性和主动性，似乎只是在教师的牵引下无可奈何地学。造成这一现象的主要原因是什么呢？从汉语拼音本身来说，这些拼音字母本来就没有什么规律可循，都是单调的独立存在体，