故事穿插始末,读悟贯穿其中——《哪吒闹海》第二课时教学设计

摘要

教学目标： 1.有感情地朗读课文,抓住有关词句理解课文内容,体会哪吒为民着想、不畏强暴、勇斗邪恶的精神。 2.借助多媒体画面及关键词语激活思维,体味人物形象,根据文本内容口述或创造性地讲述哪吒闹海的故事。