由一节心理健康课想到的

摘要

最近，为了了解我校学生的心理健康状况，经过商议，由我在学校三、四、五年级各抽取一个班，分别上一节心理健康研讨课，题目是《快乐伴我成长》。这节课的教学共有四个环节设置，其中第三个环节是“说说你的烦恼”。没上课之前，我暗想：小孩子能有什么烦恼？即使有，恐怕也是辛弃疾所言的“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”吧。可三节课上完之后，当我一张张地翻看着孩子们写在“烦恼卡”上的烦恼时，不得不说，我深深地被孩子们丰富而敏感的内心世界震撼了。