智慧理答,让课堂更精彩

摘要

我们常常惊羡于那些名师在课堂上的随机应变，不论遇到什么情况，他们都能以巧妙的话语加以点拨、引领，从而带领学生登上一个又一个高峰。这就是教师智慧理答的真实体现。那么，教师如何在数学课堂上智慧理答呢？一、积极评价。激发兴趣崔教授认为：“理答既是一种教学行为，还是一种评价行为。”作为一种上课时的评价行为，教师的理答必须及时，不管是最简单的肯定或否定，还是抽丝剥茧式的引导，教师都必须明确作出答复，将思考由浅表引向深入。