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谈如何培养小学生的数学语言

     

摘要

数学语言是组成数学王国的基本元素,是数学思维的工具,是数学的标志。一个数学学习成绩优秀的学生,其数学语言的掌握与积累运用必然是十分丰富的,可见,掌握数学语言是顺利进行数学学习活动的重要基础之一。那么,如何在小学数学学习中,引导学生有效地掌握数学语言呢?一、引导学生认真阅读数学课本,感悟数学语言数学课本中对数学的概念、公式、定理等都有准确的阐述和定义,这是数学专家与教材编写者经过多次审核、推敲确定下来的,为广大师生所认可,具有科学性、准确性与广泛的认可度等特征,因此,我们应引导学生认真阅读当前所学的数学课本,反复识记其中的公式、定理、概念等,为学生数学语言的掌握习得、数感的有效形成及良好数学学习习惯的培养打下良好基础。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2013年第2期|81|共1页
  • 作者

    李娟;

  • 作者单位

    甘肃白银市白银区第六小学 730900;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 17:23:28

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