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郑梅;
江苏宜兴市陶城实验小学;
学生健康; 审美素养; 美术教学; 多形式; 素质教育; 美术教育; 独特作用; 人的素质;
机译:小学美术教学中如何提高学生色彩感知能力
机译:整个学校,整个社区,整个孩子的模式:提高学生教育素养和健康发展的新途径
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:在物理实验教学中提高科学素养的途径—简述设定问题并指导实验教学
机译:对三位中学美术教师的视觉素养概念的定性研究,通过他们在电子技术教学中得以体现。
机译:通过社交网络服务评估教育干预对健康素养的影响以提高学生的生活质量
机译:综合教学法在地球光生命主题教学中的应用以提高学生的科学素养
机译:提高学生对交通职业的认识
机译:评估和提高学生能力的系统和方法
机译:StudyCafé是一种新技术,可以将全世界的学生和学者联系起来。学习咖啡厅的使命是提高学生的学习参与度和课程信息的设施分布。
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