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浅析课堂教学公平——让每个学生都拥有属于自己的发展空间

         

摘要

教育公平是人们倾心追求的价值目标,历来受到广泛关注。课堂教学公平又是教育公平的重要组成部分,是教育的实践领域,其公平与否直接影响整个教育领域内公平的实现。因此,关注课堂教学公平就显得十分重要。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2013年第6期|9-10|共2页
  • 作者

    姜勇;

  • 作者单位

    江苏东台市实验小学 224200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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