AI写作工具
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
徐婧;
江苏南通师范学校第一附属小学 226006;
语言转换; 提升; 数学理解能力; 学生;
机译:经济数学学习中的课堂学习模式对学生数学理解能力的实现
机译:精细评估学生的数学理解能力:学习新数学概念的参与阶段和预期阶段
机译:逆商对学生数学理解能力的影响
机译:在工程数学中开发课堂博客,提升学生理解能力
机译:数学理解与汤加双语学生的语言转换:有关系吗?
机译:从生物学到数学模型再到生物学教学从生物学到数学的学生到生物学从数学到工程的学生
机译:连通数学项目2(Cmp2)对大西洋中部地区6年级学生数学成绩的影响。总结报告
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:基于智能设备的小学生数学功能数学算术游戏系统及其方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。