识字教学须关注儿童思维力的培养

摘要

低年级识字教学要重视对儿童思维力的培养;在识字教学中,教师可以从"抓住识字难点""设计游戏活动""识字纠错活动"等方面引领学生们在识字过程中经历思维发展的全过程,以提升识字教学质量。