退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
石金玉;
江苏常州市武进星辰实验学校 213000;
阅读教学; 原点; 远点; 支点; 基点;
机译:通过重复共享故事书阅读向一年级学生教授词汇:偶然接触的丰富和基本教学法比较
机译:勘误:两种教学策略对学龄前儿童的语言技能的影响:用嵌入行政职能活动嵌入和反复阅读的问题和答案教学重复阅读和回答教学
机译:尝试一点教学:动态评估单词解码,作为一年级末期幼儿园阅读困难的预测指标
机译:通过阅读进行对话:通过按需机器阅读进行内容丰富的神经对话
机译:文化,语言和教学之间的丰富点:美国国际教学助理的经验和观点
机译:两种教学策略对学龄前儿童口语技能的影响:用嵌入行政职能活动嵌入和重复阅读的问题和答案教学重复阅读和答案教学
机译:阅读文本中的敏感世界意象方面:寻找一种以丰富情感的方式阅读文学文本的教学方法
机译:教学儿童阅读:科学研究文献阅读的循证评价及其对阅读教学的启示。小组的报告
机译:内容丰富和教学阅读与理解理解的系统和方法
机译:协作式和多媒体丰富的阅读,教学和学习的系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。