以统编教材为例,谈少教多学课堂的构建

摘要

少教多学的课堂能充分体现以生为本的教学理念.统编教材的教学对教师提出更高的要求.因此,对统编教材的教学,教师要更新教学观念,创设互动的教学情境,创新教学模式,让学生在自由、自主的学习状态下学语习文,获得语文学习能力的提升.