提高阅读教学中学生参与度的几点策略

摘要

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分.阅读能力的高低在很大程度上影响着学生的语文学习,甚至是其他学科的学习.针对小学语文阅读教学的现状,从提高学生参与度的角度出发,教师应重视阅读前的指导,课堂中要突出学生的主体地位,设计出不同层次的问题,要注重以读促写,并建立起多元评价体系,通过各种手段来提高学生参与课堂学习的积极性.