首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >谈以评促学在农村英语教学中的实践与思考

谈以评促学在农村英语教学中的实践与思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新课改提倡教学以学生为主体,强调学生"学"的主动性.在小学英语教学中,教师要立足于以评促学,精心设计前置学习任务,构建全面真实的评价体系,使学生学会自主学习.

著录项

来源
《小学教学参考》 |2019年第18期|54-55|共2页
作者
徐仙;
展开▼
作者单位

江苏扬中市兴隆中心小学 212200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
小学英语; 以评促学; 自主学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 谈农村英语教学中的合作性学习 [J] . 叶雪芳 . 空中英语教室·校本教研 . 2011,第008期
2. 谈农村英语教学中的合作性学习 [J] . 叶雪芳 . 空中英语教室：校本教研 . 2011,第008期
3. 谈农村英语教学中的单词记忆法 [J] . 郝红霞 . 中小学教育与管理 . 2008,第009期
4. “以评促学、以评提趣”--谈教师评价对少儿钢琴学习兴趣的影响 [J] . 陈智慧 . 北方音乐 . 2014,第007期
5. 以评促学——形成性测量与评价在医学英语教学中的应用 [J] . 张轶 ,孙晓安 ,王亚敏 . 北京印刷学院学报 . 2020,第010期
6. 农村英语阅读教学中培养学生核心素养策略研究 [C] . 江化林 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 农村英语教学中教师培养 [A] . 康愿 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号