语文课堂教学中表演艺术的多元渗透

黄莉

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语文课堂教学中,教师要善于运用课堂表演展开多种教学渗透,从不同方向对学生形成思维冲击,以成功塑造学生的语文综合素养.教师发动学生创编课本剧、展开个性演绎、丰富表演形式,都能够给学生提供学习锻炼的机会.

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来源
《小学教学参考》 |2019年第16期|63-64|共2页
作者
黄莉;
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作者单位

广西巴马瑶族自治县巴马镇向阳小学 547599;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 表演艺术; 多元渗透;

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