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罗琳;
广西桂平市白沙镇新成中心小学 537221;
小学数学; 分层教学; 教学目标; 提问; 评价;
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机译:基于K-均值和改进PSO算法的大学计算机基础应用课程分层教学模式
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机译:“互联网+”背景下的高中数学课堂教学模式研究
机译:考察翻转教学模式对中学数学课堂中学生参与和表现的影响:一项行动研究。
机译:药学学生体验式教学新分层教学模式的评价
机译:运用情境教学模式的应用。分层绘图板媒体可改善学生的学习成果(自然和人造外观材料的课堂动作研究在印度尼西亚的Maja街道V类SDN Pasanggrahan I中玛嘉琳卡摄政区)
机译:脉冲压缩波形及其在波形敏捷性中的应用初探
机译:分层控制和自适应张力的方法,在电网智能“智能电网”中的应用,以及在电网智能中的分层自适应控制系统
机译:用于控制对应用程序中对象的访问的方法和系统,该应用程序用于处理分层结构中的数据对象
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