课堂教学要力求激活学生的思维

摘要

教学方法与教学质量、效益关系密不可分。目前，受应试教育的影响，很多教师采用“加班加点，满堂灌”的教学方法，可事实证明效果并不好。下面是著名特级教师杜毓贞对课堂教学方法的一些心得体会。