• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >刍议体验式教学在小学数学教学中的应用

刍议体验式教学在小学数学教学中的应用

     
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

＜正＞课程改革非常关注学生学习方式的变革。体验式教学是改变学生原有的单一、被动的学习方式,倡导和发展多样化学习方式的一种实践,它对于激发学生数学学习兴趣、深化对数学概念的认识以及提高数学应用能力都有重要作用。一、小学数学教学中体验式教学实

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第35期|47-47|共1页
  • 作者

    杨汉英;

  • 作者单位

    江苏盐城市第二小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号