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蔡万红; 张宝梅;
江苏宝应县桃园小学;
运算律; 教学设计; 教学目标; 应用意识; 加法; 结合律; 交换律; 学生;
机译:基于阿基米德T-conorm和T-norm的直觉模糊信息的指数运算律和新的聚合算子
机译:基于二元组语言学Heronian均值和新运算律的MAGDM方法
机译:评估教学设计课程对阿拉伯海湾大学远程学习学生教学设计能力的影响
机译:海绵城市概念下城市绿地水适应性的评析
机译:岩土工程中跨学科教学设计(IDID)团队的教学设计与开发研究
机译:逆转淋巴瘤中ROS介导的凋亡途径的勘探:通过ROS介导的初生内在和外在途径在初级运动淋巴瘤中的诱导诱导细胞凋亡的评析译。 oncol。14(7)2021第101061条
机译:作为艺术家有关的教学设计的有用空间的艺术的演变作为重估的地方,与艺术家有关的教学设计:艺术家教师的鼓舞人心=艺术的渲染作为自我创造性空间的重新安排的地方和临界与艺术有关的教学设计:艺术家老师的灵感遗址
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机译:空气与水之间的提升力教学设计
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