首页> 中文期刊> 《小学教学参考:数学版》 >浅谈多媒体与小学数学教学的整合

浅谈多媒体与小学数学教学的整合

         

摘要

多媒体技术的运用,标志着教育教学手段的现代化。这既是教学手段发展的必然结果。也是计算机科学与教育科学相互结合的结果。多媒体技术与学科教学整合。可以创新教学模式,增大教学容量,突出教学重点,增强学生学习的主动性、自主性,从根本上改变传统的教学观念,优化教与学的过程,培养学生的创新思维和实践能力,以及获取信息、传输信息、处理信息、运用信息的能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号