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白银科;
江苏常州市天宁区雕庄中心小学;
应用技能; “数形结合”; 数学课程标准; 小学; 义务教育阶段; 数学思想方法; 数学活动经验; 数学学习;
机译:数形结合思想在小学数学教学中的应用
机译:数形结合思想在小学数学教学中的实践探析
机译:基于室内化学物质浓度的引导价值的通风设备渗透时间计算,基于小学分类浓度(第一报告)计算的通风设备有效运行方法
机译:于尔根·哈贝马斯(Juergen Habermas)和马克思:新兴公共领域的批判(卡尔·马克思)。
机译:第三本书:医疗领域的科研应用:计算机和医学图书馆:向基于在线微型计算机的集成系统过渡
机译:数形结合思想在初中数学教学中的应用探究
机译:分阶段实地试验2:应用先进的地质,岩石物理和工程技术评估和改善低渗透砂岩储层的天然气采收率。特拉维斯峰形成,北appleby领域,Nacogdoches县,得克萨斯。第2卷
机译:应用纳米流体改善重质和特重质原油领域中油渗透性的方法,以及抑制轻质和中级原油领域中沥青质型有机沉积物造成的损害的方法。
机译:应用纳米流体改善重质和特重质原油领域的油渗透性,以及抑制轻质和中质原油领域中沥青质型有机沉积物造成的损害的方法
机译:良好的渗透特性液体剂应用领域,并利用该液体剂应用特征
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