精心打造舞台 唤醒学生欲望

摘要

＜正＞学生的思想、知识、兴趣、创造力、想象力等智力因素和非智力因素,主要是在课堂教学活动中形成和发展起来的,因而课堂是学生参与活动、建构知识的舞台。那么,怎样才能让课堂真正成为学生主体参与的舞台呢?笔者就此问题谈几点浅见。