试论小学语文教学与美育的结合

摘要

＜正＞美育,即审美教育,也叫美感教育。它通过借助自然界和社会生活中的美好事物来陶冶情操,健全人的审美心理结构,培养人的审美素养,使人具备创造美的能力。美育同时也是语文教学的一项重要内容。《全日制义务教育语文课程标准》指出:"语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"在小学语文教学中,如果能将美育渗透到语文教学活动中,发展个体的审美感受力,就可以使