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关注教学细节构建高效课堂

         

摘要

<正>新课程教学改革的实践证明,课堂教学是一个系统,它是由一些大的环节构成,这些大的环节再由若干小环节构成,小环节又是由许多细节组成,每一个细节都是一节成功课堂必备的元素,可以说细节决定课堂成败。所以只有关注细节,才能实现追求教学的合理化、智慧化、精确化,才会走

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2013年第30期|45-45|共1页
  • 作者

    何慧玲;

  • 作者单位

    河南夏邑县圣源学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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