首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >留住“美”声——如何进行小学各年段歌唱教学中的声音训练

留住“美”声——如何进行小学各年段歌唱教学中的声音训练

         

摘要

<正>歌唱教学是中小学音乐教学的重要内容,它不仅是对学生音乐感受力和唱歌基本能力的培养,而且对学生接受美的熏陶、提高艺术修养起着非常重要的作用。新一轮的课程改革给中小学音乐课堂教学带来了巨大的冲击和可喜的变化,音乐课更灵活了,教师的教学方法更多样化了,学生更快乐了。喜之余也不得不静下心来反思,我们的新课堂在轰轰烈烈的新课改中还存在着一些误区:堪称为"天籁之

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2013年第18期|77-78|共2页
  • 作者

    高燕婷;

  • 作者单位

    江苏常州市武进区湖塘桥中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 音乐;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号