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吕彬玉;
广西南宁市江南小学;
机译:“说话,主,你的仆人在听”:宗教灌输激活了顺从的思想和行为
机译:学龄前儿童听故事的家庭阅读环境和大脑激活
机译:精神分裂症患者听故事时功能磁共振成像激活的重现性。
机译:你的故事是什么?通过听故事了解工作文化
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机译:“三只聪明的猴子的故事”,或者葡萄牙出生地块关闭的抗议活动怎么看政治权力没有看到,听到或说话
机译:光激活磷酸二酯酶激活机制及激素激活腺苷酸环化酶同源性证据
机译:在一个强大的命令之下,我只想简单地说,存在于神殿中的所有绘画作品都可能与神的孩子们的家中的仪式等同,将它们放置在认识到他生下孩子的时候一种新的基督徒生活模式,可以提升一个不说话但听的人的真实面貌。
机译:通过说话人独立和说话人独立的语言识别在多个网络中激活语言控制功能的方法和设备
机译:通过使用与说话者相关和与说话者无关的语音识别来激活多站网络中的语音控制功能的方法和装置
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