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以读为本——有效阅读的至尊追求

     

摘要

语文阅读教学是培养学生更好地运用语言进行信息交流、思维、创造的活动。学科特点决定了语文必须以文本为载体,融知识、思想、方法于其中。读是其基本特点,也是其最基本活动形式,是完成语文教学其他任

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2008年第36期||共1页
  • 作者

    王秀萍;

  • 作者单位

    江苏连云港市赣榆县赣马二小;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 17:23:43

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