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农村小学口语交际教学现状及应对策略

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摘要

长期以来,尤其是农村由于受应试教育的影响,语文教学过多地强调学生识字、阅读、写作能力的培养,口语交际教学因为不属于书面考试范围而备受冷落和忽视,造成农村小学生口语交际能力普遍较差。2007年

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来源
《小学教学参考》|2008年第36期||共1页
作者
张继红;
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作者单位

甘肃渭源县莲峰镇古迹坪小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
入库时间 2023-07-24 17:23:43

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