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陈健;
江苏南通市通州区通中教育督导组;
爱学生; 金钥匙; 教育需要; 心灵; 爱的教育; 教育工作者; 教育名言; 催化剂;
机译:韩国高度自我关键大学生心灵慈爱慈悲计划的心理和生理效应
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机译:智利高中学生心灵徘徊,元认知和口头创造力的探索性研究
机译:有氧运动与大学生心灵与身体的人文关怀
机译:《金钥匙》中的许多觉醒。
机译:在太阳周期22和23最小周期期间,冠状场在较低高度处开启:ImF比较表明源表面应该降低(后印刷)。
机译:希格斯玻色子和宇宙的比重是多少?宇宙中可见物质产生的吸引力和暗物质产生的吸引力如何?和在电子爱因特所产生的每一个电子爱因数的变化中,对电子爱的旋转轨道,电子爱的质量能量,电子爱的质量,电子爱的大小,电子爱的体积,电子爱的比重,电子光子能量的每秒钟产生的电子爱的旋转轨道进行比较。地面和宇宙,地球的地下和太阳的深度
机译:钛金钥匙
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