改进教学方法 构建高效课堂

摘要

在高效课堂建设中，教师的真正使命是唤醒和引路。首先，要充分唤起学生的求知欲望，变“要我学”为“我要学”。其次，要高度重视预习的指导，变“教中学”为“学后教”。再次，要密切联系生活实际，变“学数学”为“用数学”。正如美国数学家波利亚所说：“数学教师的首要责任是尽其一切可能来发展学生解决问题的能力。”可见，学知识要力求学以致用。这就要求我们，尽快转变观念，改进教法。