让习作成为“习惯”

摘要

人们常说“习惯成自然”，那么如果能让学生把日常的习作变成一种习惯的话，习作教与学就不会让教师和学生头疼了。习作训练在小学阶段的主要要求是，教会学生在丰富的生活中充分观察、思考，把自己的所见、所闻、所感的事，照实写出来，做到言之有物、言之有序、言之有情。