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关注课堂教学“对话”,促进沟通与合作

     

摘要

“对话”是语文新课程标准中出现的新词汇,它包括教师与文本的对话,学生与文本的对话,教师与学生的对话,学生与学生的对话.《基础教育课程改革纲要(试行)解读》中认为,教学从本质上说是一种“沟通”与“合作”的活动.因此教学可以被理解为一种语言性沟通或语言性活动,对话便成了教学活动的重要特点.

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2011年第27期|39|共1页
  • 作者

    陈成;

  • 作者单位

    江苏常州市武进区三河口小学,213115;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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