激发习作兴趣,打好写作基础

摘要

小学生写作能力的训练是语文教学的重要组成部分,是语文素养的综合体现.目前,怕作文、厌作文、难作文是大部分学生的通病.“新课标”对小学生学习的目标要求,就是培养学生的习作兴趣,让学生乐于动笔、快乐习作,培养学生对习作的自信心,鼓励他们把心中所想的、口中要说的用文字写下来,写出心中的快乐,写出心中的喜悦,消除心中的困惑与烦恼.教师要调动小学生的写作积极性,我认为激发和培养小学生的写作兴趣是关键.爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师.”对写作来说,有兴趣才有动力,有兴趣才能挖掘潜力.中国古代教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”因此,我在小学语文教学实践中,对培养小学生写作兴趣做了一些探索.