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谈小学语文教学中的语感培养

     

摘要

著名的语言学家吕叔湘认为:“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力.”《语文课程标准》强调“在教学中尤其要重视培养良好的语感”,语感是一种主体对言语的感受能力、理解能力、生成能力和判断能力,敏锐的语感是学生学好语文的重要条件.那么,如何在小学语文教学中培养学生的语感呢?rn一、以读为本,在朗读中感悟语感rn以读为本,让学生在读中感悟,是培养语感的基本方法.通过读,让学生与语言文字多次面对面的接触,指导学生领悟语言内涵,增强语感.

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2011年第27期|73|共1页
  • 作者

    陆锋锋;

  • 作者单位

    江苏如皋市桃园镇新华小学,226500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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