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在品味中赏读 在赏读中体会——《汤姆·索亚历险记》教学设计

     

摘要

学习目标:rn1.阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解大意.rn2.关注人物命运,体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点.rn3.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式,开展交流活动,加深对作品的理解.rn4.欣赏作品的精彩片段,激发阅读原著的兴趣.rn学习重点:通过阅读梗概和精彩片段,把握名著的内容,自由抒发自己读文的感悟.rn学习难点:把握人物性格,体会语言特色,摘录精彩片段.rn课时安排:1课时rn教具准备:多媒体课件rn学习过程rn一、导入新课,激发阅读兴趣rn1.请同学们回忆一下,我们本单元的学习主题是什么?你都有什么收获呢?rn2.卖火柴的小女孩和凡卡的悲惨命运唤起了我们深深的同情.今天,老师还要推荐一篇长篇小说《汤姆·索亚历险记》(课件出示课文彩图并板书),一起来认识一个叫汤姆·索亚的小男孩,他惊心动魄的历险连大人都称羡不已.rn3.课前,同学们一定查找了相关的资料,谁愿意来交流?

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2011年第24期|109|共1页
  • 作者

    王彦伟;

  • 作者单位

    陕西神木县第二小学 719300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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