首页> 中文期刊>小学教学参考 >把握最佳提问时机 开启学生思维之门

把握最佳提问时机 开启学生思维之门

     

摘要

课堂教学离不开提问.有效提问可以将学生带入一种高层次的思维境界,使学生心中产生疑惑,引起积极的思考.而思考是学习深入的源头,启迪知识的钥匙,沟通智慧之路的桥梁.有效课堂提问就像投入池中的一块石子,激起学生思维的涟漪.那么,如何把握最佳提问时机,使课堂呈现出“一石激起千层浪”的局面呢?

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2011年第23期|24|共1页
  • 作者

    陆春梅;

  • 作者单位

    广西贵港市港南区木松岭学校,537100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号