指导小学生语文预习的策略研究

摘要

预习的作用毋庸置疑,许多语文教师都非常重视学生的课前预习。但在语文教学的现实中,很多教师总会为学生对待预习作业的＂偷工减料＂而头疼,很多学生也将＂预习作业＂当成了一项可随意伸缩的机动作业。