读'军神'悟'军魂'——《军神》(第二课时)教学设计

摘要

本课设计本着＂简简单单教语文,扎扎实实促发展＂的原则,立足整体,注重感悟,以读为主线来推进教学,以简化教学头绪,突出教学重点,力求体现＂以学定教、顺学而导、以读为本、读悟结合＂的设计理念.【总体设想】一、紧扣主旨,鼓励质疑,拉开读的序幕这篇课文主旨鲜明。